Ayer fui a clases de la unica materia que estan dando y a los 5 minutos de entrar a la facultad la tomaron y no dejaron dar clases en las aulas. Nos hicieron salir y la profesora dio clases en la entrada de la facultad.
Basados en la SITUACI�N PROBLEM�TICA por la que est� pasando actualmente la EDUCACI�N P�BLICA, y citando los hechos acontecidos a nivel Nacional; es que nos dirigimos a Ud. y por su intermedio al Honorable Consejo Acad�mico para solicitarles tengan a bien considerar lo que a continuaci�n proponemos:
Art. 1�) Darle la posibilidad al Alumnado en general de optar entre:
REGULARIZACION de las asignaturas inscriptas en el Ciclo Lectivo 2005.-
RENUNCIAR a dicho derecho adquirido.-
Art. 2�) Regularizaci�n: regularizar las materias indicadas por el Alumno.-
No Regularizaci�n: todas aquellas materias indicadas por el Alumno ser�n inscriptas nuevamente en el Ciclo Lectivo 2006.-
Art. 3�) Confeccionar un formulario o ficha que tenga car�cter de DECLARACI�N JURADA, donde el alumno sea consciente y se haga responsable totalmente de las ventajas y desventajas que acarrea el hecho de conceder la REGULARIZACI�N de las asignaturas.-
Art. 4�) Ventajas:
�Obtener la condici�n de Regular en todas aquellas materias indicadas en la declaraci�n jurada.
�Permitir al alumno inscribirse a las Materias Correlativas en el Ciclo Lectivo 2006, de aquellas asignaturas que obtuvieron el car�cter de regular en el corriente a�o (sin interferir en la carrera del mismo).-
�Dado el caso de que el Alumno rinda por lo menos 2 de 4 veces mal el examen final correspondiente a cada materia, tendr� la posibilidad de solicitar por medio de nota la baja de la regularidad de la materia, para poder inscribirse nuevamente en la misma.
Desventajas:
�El mismo deber� preparar cada materia por su cuenta, con todo lo que esto implica, contando �nicamente con ayuda extra por parte de los docentes vinculados a dicha/s asignatura/s
��Arriesgarse� a obtener 4 �bochazos� en cada materia, con la imposibilidad que esto implica (no poder rendir una materia correlativa a la misma).-
Art. 5�) Para el caso del Alumno que haya optado por Conservar la Regularidad, podr� contar con:
�Material de Estudio: Gu�a de Trabajos Pr�cticos.-
�Tutoriales: los Coordinadores de C�tedra, se har�n responsables de �guiar� a sus encargados de Curso, en las futuras Clases Refuerzo o Clases Tutoras, las mismas consistir�an netamente en evacuar dudas expl�citas respecto a la materia en cuesti�n.-
Art. 6�) Considerando el caso de la NORMALIZACI�N de Actividades, dictar Clases Te�ricas y Pr�cticas; cumpliendo con el resto de las semanas que hacen a la totalidad del Cuatrimestre y as� tambi�n en la modalidad anual.-
Art. 7�) Solicitar al H.C.A. que arbitre los medios necesarios para la contemplaci�n del desarrollo de los programas de las asignaturas cuatrimestrales y/o anuales.-
Art. 8�) Asegurar la Toma de Ex�menes de los Turnos restantes del Ciclo Lectivo 2005; caso contrario, rever la situaci�n de la Condici�n de Alumno Regular: Ley de Educaci�n Superior (L.E.S.).-
A partir del d�a 2/09 se encontrar� a disposici�n de todos aquellos alumnos que se encuentren interesados, una planilla en la que se juntar�n firmas para avalar este proyecto en la pr�xima reuni�n del H. C. A. de esta Facultad.
Para mayor informaci�n dirigirse al Centro de Estudiantes.
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